事迹材料

会计学院 孔洋

孔洋老师作为会计学院专职辅导员，同时带有八个本科教学班和两个研究生教学班，共六百余人。在疫情期间，孔洋老师积极响应学校号召，全心全力落实各项防控举措，在所带人数如此多的情况下，严谨细致，严格落实日常打卡制度，关心关爱每一位学生，关注疫情期间足不出户情况下的“网络安全”问题，在班群里不定时分享网络诈骗等案例，提高同学们的防范意识；定期召开主题班会进行引导，积极掌握学生思想动态，不断传递防疫期间正能量，潜移默化的树立大学生积极向上的价值观。

一、 严格落实本职工作，提高网络安全意识      

在疫情期间，易班打卡做为获悉同学们行动轨迹、身体健康以及周围环境的情况的重要环节，也是做为辅导员的每日延续性工作。孔洋老师所带学生数量极大，但是依旧有条不紊的做到几乎每个同学都能按时打卡，没有按时打卡的同学孔老师就会及时联系，了解情况。每天清晨，孔老师都会在大群中提醒她的孩子们不要忘记打卡；组织班级干部以及舍长，发挥他们的作用，班对班及时联系同学们；没有在规定时间打卡的同学，孔老师也会亲自打电话了解未打卡原因以及相关情况……枯燥乏味且艰巨的任务，孔老师从疫情开始的那天一直坚持到了现在。

在大家都足不出户的日子里，网络平台各种诈骗手段层出不穷，做为网络主力军的大学生，孔老师格外重视他们的安全防范意识，不定时在群里分享案例，提高警惕。

二、了解同学们思想动态，定期召开主题班会

   孔老师通过班干部反映、和同学们沟通交流，了解到大部分同学以睡懒觉，玩手机为主，白天部分时间进行学习，准备考研或者公务员的同学会在网上进行相关内容的网课学习。抖音上面的各种美食视频受到大家关注和模仿。但普遍存在学习效率低下，忽视精神生活，接触名著较少，饮食，休息不规律的情况。发现学生对疫情新闻关注度很高，大多来源与微博抖音等自媒体APP，着重于热点争议事件，对其中真伪与后续发展情况难以掌握，普遍存在无法参与进去的无力感，从而导致自我怀疑与社会怀疑 。针对问题，广泛听取同学们的意见后，在各班开展  “阳光灿烂的居家日子”主题分享活动，各自展示在家自我娱乐活动，同学们积极参与，将自己制作美食，健身，临摹名贴的照片视频分享给大家，引起了很多学生的关注。部分参与当地抗疫活动的志愿者同学将自己的照片上传后，引起的同学们的羡慕与效仿，纷纷加入当地抗疫志愿者队伍。

开展“致敬最美逆行者”班会活动，以班级为单位，在易班app开展线上班会，围绕疫情新闻，进行一系列讨论，同时对各种虚假信息进行辟谣，净化同学们的网络环境，提高大家的爱国意识，同时对于疫情期间出现的问题鼓励大家进行讨论，思考解决之道，提升了大家的参与度。

 开展“自律生活，充实假期”活动，鼓励大家制定学习计划表，自觉自律进行居家生活，以宿舍为单位，进行每日学习任务打卡活动，起到互相监督，互相鼓励的作用。

孔老师通过开展主题班会，带动起同学们的热情，同学间发生了变化显著，朋友圈经常出现大家学习打卡，美食制作分享等各类活动分享，班群里面针对热点事件，出现广泛讨论，个别同学出动出来对一些虚假信息进行辟谣，不少家长也反应，孩子生活比以前规律，进行定时学习，与同学经常互动。

   在抗击疫情的过程中，孔洋老师尽全力落实各项措施，牢记立德树人的使命，将关心关爱学生落到实处，无私奉献着自己的力量。