“老师你看，我拼出了木塔的基座！这个榫卯结构真神奇，跟老家的应县木塔一模一样！”在朔州市应县图书馆，一个孩子高高举起亲手拼装的迷你木塔模型，兴奋地向志愿者分享自己的成果。

连日来，一场覆盖全省的暖心公益行动在三晋大地徐徐展开。山西财经大学联合省妇联，组织180余名青年志愿者分赴太原、大同、朔州等11个市，开展青年大学生“返家乡”暑期儿童关爱服务行动。志愿者们将高校思政课堂搬出校园、扎根基层，以“文化寻根+非遗传承+温情陪伴”三位一体的模式，为留守、困境儿童的暑期生活注入青春活力，探索出一条校地协同育人的新路径。

一市一策，让乡土文脉可触可感

三晋大地，一城一韵。实践团队深挖各地独特的红色底蕴、古建历史与非遗技艺，为孩子们量身打造了“一地一策”的特色课堂，让厚重的家乡文化走出书本，变得鲜活可感。

在晋北，历史与雄关的回响交织。大同的志愿者在三晋家教家风馆，将云冈石窟的千年造像故事娓娓道来，手把手教孩子们体验“大同结艺”；朔州志愿者聚焦应县木塔的榫卯智慧与杀虎口的晋商西口文化，通过拼装彩绘迷你木塔，为孩子们上了一堂生动的古建美育课；忻州的课堂上，雁门关的戍边故事与晋察冀的红色记忆，伴随着红色剪纸和黏土手工，在孩子们心中种下家国情怀的种子。

在晋中与吕梁，晋商精神与红色薪火交相辉映。平遥古城里，日升昌票号的诚信故事与平遥漆扇的DIY体验相得益彰，网络安全与少儿财商启蒙小课堂同步开讲；吕梁的志愿者们深耕红色沃土，讲述贺昌、刘胡兰等本土英雄事迹，在黄土剪纸非遗工坊中，重点开展黄河水域安全警示教育。阳泉的志愿者依托1947文化园的工矿旧址，将百团大战的烽火记忆与娘子关的巾帼传说串联，并结合刘慈欣科幻文学研学，为孩子们打开一扇通往未来的想象之窗。

在晋南，根祖文化与太行精神深沉共鸣。临汾尧都，志愿者们带领孩子们溯源尧帝凿井、大槐树根祖文化，平阳剪纸与黏土花馍的体验让非遗技艺触手可及；运城的课堂上，舜耕历山的孝德文化与鹳雀楼的千古诗词被反复吟诵，蒲州剪纸、麦秆画等非遗体验强化了孩子们的文化自信；长治武乡，志愿者们通过还原抗战史实、组织“重走长征路”闯关游戏，打造了一堂沉浸式的实景红色思政课；晋城陵川，锡崖沟挂壁公路的奋斗历程与皇城相府的家风故事，搭配陵川剪纸和漆扇手作，让孩子们深刻体会到太行精神的坚韧与伟大。

青年志愿者化身家乡故事的“讲解员”，用问答互动、情景演绎拉近与孩子们的距离。手工台前，学子们俯身一对一指导，红纸、彩绳、谷物、漆料在孩童指尖化作独一无二的家乡文创，让文化自信的种子悄然扎根。

协同育人，让青春力量深耕基层

“很多孩子暑期缺少陪伴，精神文化生活相对单一，这正是我们青年学子可以发挥作用的落脚点。”活动负责人表示，项目实行精准关爱机制，每市10余名志愿者组成专属小队，足迹遍布全省多处儿童之家、社区活动室和乡村小学。

为确保活动实效，项目组构建了完整的服务闭环。活动前，对所有志愿者进行急救技能、心理疏导、乡土课程设计等专项岗前培训；活动中，精心设置文化宣讲、非遗手作、安全科普、趣味团建四大板块，为每位孩子送上图书和文创文具礼包；活动后，启动“1+N成长伙伴计划”，由一名大学生长期对接多名儿童，通过线上方式持续提供学业辅导与心理关怀，实现从短期公益到长期陪伴的温暖转变。

“陌生人给的零食不能收，河边玩水有大危险，这些安全要点我全都记牢啦！”在各地课堂上，防溺水、防欺凌、网络安全等知识被巧妙转化为情景闯关、趣味口诀，孩子们在欢声笑语中筑牢了暑期安全防线。志愿者们还深入百余户留守儿童家庭，以同龄人的视角倾听心声、疏导情绪，用真诚的陪伴丰富儿童的精神世界。

双向奔赴，行走的思政课写满青春担当

踏遍全省11市的公益之旅，既是一条守护童心的暖心之路，也是山西财经大学180余名青年学子淬炼初心的实践课堂。顶着烈日往返于社区与乡村，一遍遍耐心示范手工、一次次细致倾听孩童心声，青年学子们走出课本，近距离触摸基层民生百态，对“小我融入大我，青春献给祖国”有了更为具象和深刻的理解。

“课本里的晋商精神、太行精神，只有亲手带着孩子们去讲述、去创作，才能真正读懂文化传承与基层服务的重量。”一名志愿者在实践日记中这样写道。服务途中，队员们分工备课、复盘总结，在服务群众的过程中锻炼了沟通、组织与实操能力，将青春的答卷实实在在书写在三晋大地上。

据悉，本次活动已是山西财经大学与省妇联携手开展的第二年。“‘返家乡’暑期关爱行动，是青年学子将‘小我’融入‘大我’的生动实践。我们以山西文化为纽带，既为留守儿童的暑期生活注入了知识与温情，也为青年大学生上了一堂行走的‘大思政课’。”山西财经大学党委副书记寇福明表示，这种“文化传承+儿童关爱+青年成长”的协同育人模式，正是对时代号召的积极响应，“未来，我们将继续深化校地合作，让这份青春微光，持续照亮更多孩子的成长之路”。